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希望幼儿园：创新渠道力推家校沟通制度畅行

来源： 作者： 杨艳平 编辑： amaoz 时间： 11-10-26 14:42:17
    在校园基本育人制度的建设过程中，滨海区希望幼儿园采取“实事求是、创新发展、多元评价、活动牵引”多种渠道，推进教师与家长经常沟通制度的实施。
    “实事求是”，立足园本文化。该园在园本化的家园沟通桥梁《每周对话》基础上，继续坚持、完善，做出具有班本化、教师个性化特色的《每周对话》模式。
    “创新发展”，把握多元资源。教师根据与家长沟通的内容以及家长的家庭情况分类，创新开展了“小小连心卡—每天对话”、“放飞希望—每月访谈”和“手机飞信群、班级博客群—随时对话”等教师家长沟通方式，供家长选择，以方便双方进行顺畅交流沟通。
    “多元评价”，增添发展活力。为使教师与家长沟通制度做到细处、做到实处，该园采取“硬件评价”“软件评价”“经验评价”等多种评价机制，分别对家长与教师经常沟通质量，家长对教师的交流满意度，教师与家长交流的方法、技巧经验介绍等几个方面进行评价，由此，教师之间还可以相互学习，互通有无。
    “活动牵引”，调动家长积极性。该园通过家长开放日、亲子半小时、家长委员会、班级会议、家园联谊等多样活动，为教师与家长沟通提供载体，深受家长和孩子的喜爱。
    目前，该园已将家校经常沟通制度作为一项重要的常规制度，以此推动幼儿园工作的全面发展。

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