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郑公小学：家长课程校本研修

来源： 作者： 张新华 编辑： amaoz 时间： 11-10-31 10:27:34
    为更好地开展家长课程，提高教师的综合素质，郑公小学于2011年10月28日下午开展了家长课程校本研修的培训活动。
    来自学校的校长，政教处主任，班主任和学校家长课程教师共30人参加了培训。在培训过程中，教师们仔细听，认真记，积极研讨，较好的达到了培训的目的。具体过程如下：
    一、 外出培训教师紧密结合应力教授的报告——脑科学对情景教学的启示，对全校家长课程教师作精神传达：
    １. 脑对事物意义探寻具有生存功能
    ２. 脑的认知与情感渗透并交互作用
    ３. 脑的运作是意识和无意识的结合
    二、 互动交流
    １.各小组教师结合自己的教学实践，畅所欲言，交流了各自的心得，既提出了值得学习的地方，也指出了商榷的问题。
    ２.共同研讨了情景教学法在家长课程中的应用。
    三、 总结提升
    各年级组教师结合家长和学生实际，设计出了本校各年级家长课程的教学模式，从而提高了家长课程备课的针对性和实效性。
    这样的活动，一人培训人人受用，使其他老师即使没有外出培训，也能同样领略教学新动态，接受新思想，尝试新方法。
    本次家长课程校本研修，为学校的发展，教师的成长提供了更为广阔的发展平台，相信在市家教中心和区教管中心的引导下，此次家长课程一定会达到预期成效！

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