“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起，燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。” 1990年昌潍师专毕业的胡卫平以国学大师赵朴初诗词《金缕曲——敬献人民教师》为信念，先后在临朐县城关街道南苑中学、北苑中学任教师、教导主任、副校长、北苑小学校长。二十多年的风雨历程，留下了她潜心从教、无悔育人的串串闪光足迹，多次被授予“临朐县教学能手”、“优秀教师”、“省奥赛优秀辅导员”等荣誉称号。

和谐治校馨满园

    管理是一门科学，也是一门艺术。在这条科学和艺术相交的道路上，胡卫平探索出了“科学管理+情感管理”两位一体、相得益彰、和谐有效的教育管理模式。
    上任之初，胡卫平首先与全校52名教师逐一进行了谈心谈话，详细了解学校的基本情况，以及对教学管理的意见建议；又走访了20多位学生家长，诚心诚意地听取办学中存在的薄弱环节和问题，吸纳他们好的建议对策。在此基础上，她认真主持研究制定完善了一系列规章制度，建立了管理目标责任制，使教学管理的各个环节都做到了有章可循。工作中，层层确立目标，层层明确责任，管理做到精细化，检查评价做到经常化。检查考核评比的结果同评先进、评聘职称挂钩，量化评价，促进教职工形成讲贡献、比成绩的良好氛围。学校的各项管理工作真正贯穿到每一个细微环节中，辅之以政策倾斜和加大奖励力度，充分调动教师的积极性，为有个性专长的教师提供施展才华的舞台，使优秀教师脱颖而出。
    管而不死、严而不僵，是胡卫平的一条治校理念。在严格管理的基础上，她坚持做到对教师们倾注细致入微的人文关怀。天气不好时，她会给每个教师发一条信息，叮嘱他们路上注意安全；老人生日时，她会安排学校送上一份生日蛋糕，带去学校师生的良好祝愿；每遇重大节假日，她总会组织开展有意义的主题活动，丰富了教师的业余生活，使大家时刻感受到“家”的温暖。正是这种在思想上正面诱导，在生活上热忱关怀，使得全体教职工上下一心，工作上取得了一系列优异成绩。

克己奉献树形象

    作为一名共产党员、一校之长，她深知：要求教师做到的，自己必须先做到。在平时工作中，她始终以身作则，认真负责，不摆校长架子，不利用职权随意发号施令。坚持以勤为先，严于律己，带头严格遵守校规校纪，每天坚持提前30分钟到校，安排好一天的工作；下午放学，等最后一名教师离校她才回家；她和其他教师一同值班，一起为学生提热水，一起准备材料至深夜，一起整理实验室、图书室……她们一起工作、一起生活，一起教书育人。累，并快乐着。
    荣誉面前见高下。年度考核是教师最关心、最敏感的话题，因为它与职称息息相关，给谁不给谁，是一个导向问题。每逢年度考核，全校上百双眼睛都盯着校长。对此，胡卫平给自己立下一条规矩：具体工作都是普通教师干的，有荣誉他们优先。在去年年度考核中，北苑小学分配了10个优秀名额，每5个人就能摊一个。人人都以为作为校长的胡卫平，优秀肯定跑不了。但出乎所有人的意料，在推荐大会上，胡卫平首先提出自己不要这个优秀。校长一表态，底下就炸开了锅：“校长没评上优秀，外界怎么看？”“是不是犯了什么错误？”“这还不让同行笑话？”而胡卫平坦然地对大家说：“学校每一项成绩的取得，都是大家集体努力的结果。在荣誉面前，我不能‘近水楼台先得月’，更不能多得。”胡卫平以自己的实际行动，感动着全校的每一位教职员工。在她的带领下，班子成员团结协作，全体教师加倍努力，学校教育教学工作稳步推进。

创先争优展风采

    胡卫平始终秉承“做老师就做最好的老师、办校就办最好的学校”的理